Ross School
Den amerikanska skolan Ross school ligger i East Hampton på Long Island. Skolan har elever i åldrar från förskolan till och med gymnasiet.
Som bas i läroplanen använder de kulturhistoria. Andra ämnen knyter an till den historiska utvecklingen och genom att se hur olika fenomen samverkar kan eleverna se och förstå den komplexa verkligheten. Klasserna är små med max 16 elever och det är vanligt att lärarna arbetar tillsammans i klassrummen. All undervisning bygger på teorierna om människans olika intelligenser. Howard Gardners forskning visar på att alla har åtta olika intelligenser. Tillsammans gör dessa det möjligt för människor att lösa problem och göra olika saker.
Datorer används som ett redskap för att lösa problem och göra olika undersökningar men också som ett hjälpmedel för analys och kritiskt tänkande. Skolan är ansluten till ett trådlöst nätverk med Apple-datorer till alla elever från årskurs 7.
En annan viktig hörnsten på Ross school är synen på hälsa, idrott och näringsintag. De serverar näringsriktig frukost och lunch till elever och personal. Idrottsutbildningen omfattar lagsporter, aerobic, näringslära och inviger eleverna i Öst- och Väst olika metoder för ökad fysisk och mental hälsa.
Ross Tensta Gymnasium samarbetar med Ross School
Från och med hösten 2003 läser alla elever som börjar på Ross Tensta gymnasium enligt en modell från Ross school. Vi har klasser om ca 20 elever och lärarna arbetar i lag kring en gemensam elevgrupp. Skolan har byggts om för att våra sju lärarlag skall ha egna lagområden där elever och lärare sätter sin egen prägel på miljön. Områdena är också utformade för att på ett bra sätt passa den nya pedagogiska modellen. Alla elever får disponera en laptop under studietiden och hela skolan har ett trådlöst nätverk. Datorerna används på alla lektioner som ett ytterligare redskap och verktyg i inlärningen. Liksom på Ross school använder vi historia som röd tråd för undervisningen. Övriga ämnen och kurser som ingår i de olika studieprogrammen skall integreras så mycket som möjligt. Målet är att ge eleverna en förståelse för utvecklingen både lokalt och globalt.
Efter de första tre årens projekt skrev Ross Tensta gymnasium och Ross school i maj 2007 på ett fortsatt samarbetsavtal för de följande tre åren. 2008 blev vi provisoriskt ackrediterad som en Ross skola. Målet är att under 2010 bli fullt ackrediterade. För skolans del betyder det att alla lärare under de här åren har blivit utbildade i Ross-konceptet.
Från Ross Institute Academy i New York finns nu planer på att inrätta ett Ross Institute Sweden där lärare från andra skolor skall kunna erbjudas fortbildning i Ross-konceptet.
Kontaktperson
- Kerstin Friborg, bitr. rektor
Telefon: 08-50837902
|
